Hypersexualisation sociale et sexualité précoce: outil Oser être soi-même

Succès d’un outil d’éducation de l’UQAM

L’hypersexualisation sociale et la sexualité précoce chez les jeunes sont des phénomènes préoccupants et délicats à traiter. La pression sociale et l’identification à des icônes de la culture pop peuvent façonner la représentation que les adolescents ont de la sexualité. Un projet de recherche-action au Département de sexologie de l’UQAM a débouché sur un outil d’éducation à la sexualité pour les jeunes de 12 à 17 ans qui remporte un franc succès. Portrait d’une réussite qui s’appuie sur une démarche liant recherche, formation et conception d’outils didactiques clés en main.

Catégorie(s) ITSS
Date de publication
17 novembre 2014