Sécurité

  • 5 juillet 2011

    Ce document vise à déterminer les conditions à respecter pour réduire le risque de blessures associé aux déplacements à pied ou à vélo entre la maison et l'école chez les élèves du primaire, au Québec. Cet intérêt pour la sécurité des jeunes piétons et cyclistes est lié à la volonté du gouvernement du Québec et de plusieurs organismes de promouvoir les modes de déplacements actifs auprès des élèves du primaire. La promotion de ces modes de déplacements est l'une des stratégies proposées pour lutter contre la sédentarité chez les jeunes et ainsi prévenir les problèmes de santé qui y sont associés. Environ 30 % des élèves du primaire se déplacent à pied entre la maison et l'école et près de 2 % à vélo.

    Plusieurs programmes ont été développés dans divers pays afin de promouvoir le...

  • 16 juillet 2010

    In recent years, several tools based on a setting-oriented approach have been developed to support safety promotion and crime prevention initiatives. This approach advocates the use of a structured procedure for planning and implementing prevention measures in life settings. The procedure involves mobilizing the population and intersectoral partners, making safety diagnoses and preparing action plans. The present document, Turning Safety Diagnoses Into Action Plans: A Guide for Local Communities, is one of the tools that follows this setting-oriented approach. It is designed to assist people who are working to develop coherent, integrated action plans that propose feasible, acceptable and effective actions based on safety diagnoses.

    It is taken for granted in this tool...

  • 16 juillet 2010

    Au cours des dernières années, plusieurs outils ont été développés pour soutenir des actions de promotion de la sécurité et de prévention de la criminalité en mettant l'accent sur une approche par milieu de vie. Cette dernière préconise, pour un milieu de vie donné, l'application d'une démarche structurée des interventions préventives. Cette démarche implique la mobilisation de la population et des partenaires intersectoriels, la réalisation d'un diagnostic de sécurité et l'élaboration d'un plan d'action. Le présent document Passer d'un diagnostic de sécurité à un plan d'action : un guide à l'intention des collectivités locales constitue l'un de ces outils. Il s'intéresse plus particulièrement à soutenir les personnes impliquées dans le cheminement menant à l'élaboration d'un...

  • 12 juillet 2010

    Le Centre collaborateur OMS du Québec pour la promotion de la sécurité et la prévention des traumatismes existe depuis 1995. Il est formé d'un ensemble d'institutions du réseau de la santé publique du Québec, soit de quatre directions régionales de santé publique (Montréal, Montérégie, Capitale-Nationale et Bas-Saint-Laurent) ainsi que de la Direction générale de la santé publique du ministère de la Santé et des Services sociaux et de l'Institut national de santé publique du Québec. C'est ce dernier, en vertu de sa mission de coopération internationale, qui assure le leadership et la coordination du Centre.

    Afin de respecter leurs mandats respectifs, ces partenaires mènent des activités de promotion de la sécurité et de prévention des traumatismes intentionnels et non...

  • 12 juillet 2010

    The Québec WHO Collaborating Centre (CC) for Safety Promotion and Injury Prevention, established in 1995, is comprised of institutions in the Québec public health network, i.e. four regional public health branches (Montréal, Montérégie, Capitale-Nationale and Bas-Saint-Laurent), the Direction générale de la santé publique in the Ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec and the Institut national de santé publique du Québec (INSPQ). Through its mission of international cooperation, the INSPQ is responsible for ensuring the Centre's leadership and coordination.

    Within their respective mandates, these partners run promotional activities on safety and prevention of intentional and unintentional injuries. These activities cover various fields of intervention such as...

  • 21 janvier 2010

    Au Québec, la noyade est la deuxième cause de mortalité par traumatisme non intentionnel chez les enfants âgés de 1 à 4 ans après les accidents de la route. C'est dans la piscine familiale ou celle d'un proche que se produit la majorité de ces événements, et ce, en raison de l'absence de mécanisme de protection adéquat.

    Nous savons que c'est au Québec qu'on observe le plus haut taux au Canada de noyades d'enfants dans les piscines résidentielles, phénomène lié à la grande popularité des piscines hors-terre, une autre particularité québécoise.

    Nous savons également que le simple fait de vivre à proximité d'une piscine constitue un risque qui peut avoir des conséquences graves en l'absence de dispositif de protection adéquat. Ces noyades surviennent surtout chez les...

  • 13 novembre 2009

    There are at least two methods for gaining a first-hand understanding of the situation in a community: direct observation and exploratory walks. Direct observation involves studying the community in order to identify characteristics or situations with nuisance potential (disorderly conduct, incivility, deteriorated physical environment, etc.), while exploratory walks are aimed at assessing urban environments (neighbourhood units, streets, blocks, etc.) from the standpoint of users.

    The main purpose of such walks is to determine how a given environment affects the population's feeling of safety and to gauge the extent to which people feel they are at risk of being assaulted. Exploratory walks are designed to establish whether the environment's characteristics enable people to...

  • 13 novembre 2009

    This guide was prepared for people who wish to organize focus groups as a part of a safety diagnosis process. However, the procedure described here may also be used with focus groups on other issues, provided an appropriate discussion plan is designed.

  • 29 octobre 2009

    Like focus groups, direct observation and literature reviews, semi-structured interviews can be used to gather qualitative information. This guide to organizing semi-structured interviews is part of the Safety Diagnosis Tool Kit for Local Communities. It has been prepared for people who want to plan and conduct this type of interview with key informants during safety diagnoses. The procedure described here may also be used in other contexts provided an appropriate interview plan is designed.

    During safety diagnoses, semi-structured interviews should be used to explore crime and safety problems perceived by key informants. In particular, they should focus on the following topics: crime and victimization, disorderly conduct and incivility (nuisances), the perception of...

  • 20 juillet 2009

    Cet avis sur l’utilisation sécuritaire des porte-bébés pour transporter les enfants de moins d’un an fait suite à des préoccupations exprimées par les intervenants des Services intégrés en périnatalité et pour la petite enfance (SIPPE) d’une région du Québec.

    Le guide L’attachement au cœur du développement du nourrisson : Guide pour soutenir le développement de l’attachement sécurisant de la grossesse à 1 an, publié en 2005 par le ministère de la Santé et des Services sociaux, fait la promotion du porte-bébé chez les enfants âgés de 0 à 1 an auprès des familles qui bénéficient des SIPPE. Les...

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