Formation

  • January-23-09

    As part of its mission, the Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) has a mandate to promulgate and build on knowledge and expertise in the field of public health. Legally, the Institute is a recognized educational institution pursuant to section 7.6 of the Act to promote workplace skills development and recognition (R.S.Q., c. D-7.1). In connection with this mandate, the INSPQ has established the Skills Development unit under the Research, Training and Development Branch.

    To ensure optimum consistency in skills development between the training activities designed for staff working in the Québec health system and the training needs existing in these populations, the INSPQ Skills Development unit considered it relevant to develop terms of reference for performing...

  • August-05-08

    De par sa mission, l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) a pour mandat la transmission et la mise à profit des connaissances et de l’expertise dans le champ de la santé publique. D’un point de vue légal, l’Institut est reconnu comme établissement d’enseignement en vertu de l’article 7.6 de la loi favorisant le développement de la formation de la main-d’oeuvre (L.R.Q., c. D-7.1). En lien avec ce mandat, l’INSPQ a mis en place l’unité Développement des compétences relevant de la direction Recherche, formation et développement.

    Afin d’assurer une cohérence optimale au développement des compétences entre les activités de formation destinées au personnel travaillant au sein du réseau de santé québécois et les besoins de formation existants chez ces populations, l’...

  • August-30-06

    Depuis une quinzaine d'années, l'épidémiologie d'intervention est une préoccupation du réseau de la santé publique. D'ailleurs, en 1992, le Centre d'épidémiologie d'intervention du Québec (CÉPIQ) a été créé. Il s'agissait d'un organisme sans but lucratif dont la mission était de soutenir le réseau de la santé publique par des activités reliées à l'harmonisation des connaissances et des habiletés en regard des pratiques en épidémiologie d'intervention au Québec. S'inspirant du cours de l'Epidemic Intelligence Service (EIS) du Centre for Disease Control and Prevention (CDC) et du Cours international d'épidémiologie appliquée (IDEA) en France, le cours d'épidémiologie de terrain du CÉPIQ était dispensé sous forme de séminaire résidentiel (3 semaines) et était axé sur l'action. Il...

  • June-13-06

    La sécurité est un besoin essentiel pour les collectivités. C’est pourquoi, depuis les dernières décennies, de nombreux efforts ont été réalisés pour prévenir et contrôler la criminalité et la violence, maintenir la paix ainsi que prévenir les accidents et les blessures.

    À l’origine, ce sont les travaux du Comité intersectoriel sur la sécurité dans les milieux de vie, et plus particulièrement la production du document Sécurité dans les milieux de vie : Guide à l’intention des municipalités, qui ont incité les auteurs du présent ouvrage à pousser plus loin leur réflexion. En effet, si le Guide, diffusé en mai 1999 et réédité en 2002, se voulait une première initiation à la démarche d’amélioration de la sécurité, il était évident que son implantation dans...

  • June-29-05

    Depuis sa création en 1998, les experts de l'Institut ont développé ou ont collaboré à l'organisation de nombreuses formations. Malgré la préoccupation de l'Institut quant à l'assurance de la qualité, le concept et les critères de qualité appliqués aux activités de formation étaient mal définis. D'autre part, peu d'activités étaient certifiées par une autorité d'agrément ou de certification reconnue.

    Affiche présentée au 10e Colloque du Conseil de l'éducation médicale continue du Québec, St-Sauveur, Canada, 2 et 3 juin 2005.

  • September-20-04

    Dans sa mission, l’Institut national de santé publique du Québec s'est donné pour mandat la transmission et la mise à profit des connaissances et de l’expertise dans le champ de la santé publique incluant les services spécialisés de laboratoire et de dépistage. D’un point de vue légal, l’Institut détient la reconnaissance d’un établissement d’enseignement en vertu de l’article 7.6 de la loi favorisant le développement de la formation de la main d’oeuvre. La reconnaissance explicite de ce mandat est actualisée par la présence d’une coordonnatrice de la formation relevant de la Direction de la planification, de la recherche et de l’innovation.

    La direction est à développer un programme d’assurance qualité pour la fonction formation. Ce programme comprendra un ensemble de...

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