Méthodes épidémiologiques appliquées à l’investigation d’une éclosion : atelier de formation virtuel
Cet atelier est offert sous forme d’une étude de situation d’une éclosion qui pourrait se produire dans la pratique en santé publique. Les apprenants et apprenantes iront au-delà de la phase descriptive d’une investigation d’éclosion et auront à explorer des méthodes analytiques pour investiguer une éclosion d’étiologie infectieuse.
Objectifs
À la fin de l’atelier, les participants et participantes seront en mesure d' :
- Appliquer les étapes d’investigation et de gestion d’éclosion à une situation inspirée de la pratique en santé publique;
- Expliquer les considérations méthodologiques pour la mise en place d’une étude analytique de type cas-témoin pour l’investigation d’éclosion;
- Utiliser les résultats des phases descriptives et analytiques de l’investigation d’éclosion pour guider le choix d’interventions.
Les compétences (rôles CanMEDS) visées par ce programme sont :
- L'expertise
- La collaboration
- La communication
- La gestion
- Le professionnalisme
Méthode
Le plan de la formation comprend des présentations interactives en grand groupe et une étude de situation, inspirée de la réalité, dirigée en sous-groupes. Une place privilégiée sera accordée aux périodes de questions et d’échanges entre les participants et participantes.
Public cible
Cette formation s’adresse aux professionnels, professionnelles et médecins travaillant en protection de la santé dans le réseau de santé publique, plus particulièrement en maladies infectieuses.
Date et inscription
Jeudi 7 mai 2026, 9 h à 14 h 30
S'inscrire Les inscriptions ouvriront le 23 avril à 13h00.
Programme préliminaire
| Heure | Activité |
|---|---|
| 9 h - 10 h 30 | Accueil et Bloc 1 : Les premiers cas |
| 10 h 30 - 10 h 45 | Pause |
| 10 h 45 - 12 h | Conclusion Bloc 1 Bloc 2 : Élaboration et vérification d’hypothèses |
| 12 h - 13 h | Dîner |
| 13 h - 14 h | Conclusion Bloc 2 Bloc 3 : Poids de l’évidence |
| 14 h - 14 h 30 | Résumé des notions et clôture |
Pour plus d'informations
Cet atelier est offert dans le cadre de la formation épidémiologie de terrain et protection de la santé GEPITER+. En cas de questions ou pour plus d'informations, contactez-nous à [email protected]
Crédits de formation continue
La Direction du développement professionnel continu de la Faculté de médecine de l'Université de Montréal est pleinement agréée par l'Association des facultés de médecine du Canada (AFMC) et par le Collège des médecins du Québec (CMQ).
Déclaration de formation continue au Collège des médecins du Québec : Les médecins qui participent à cette activité peuvent déclarer 4.25 heures de développement professionnel reconnu dans la catégorie A, sous l’onglet « Activité reconnue par un organisme québécois agréé en formation continue ».
La présente activité est une activité d'apprentissage collectif agréée (section 1), au sens que lui donne le programme de Maintien du certificat du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada; elle a été approuvée par la Direction du DPC de la Faculté de médecine de l’Université de Montréal pour un maximum de 4,25 heures.
Les participants doivent réclamer à leur ordre professionnel respectif un nombre d’heures conforme à leur participation.
Comité scientifique
Louise Alain, Inf. B.Sc., M.Sc., PCET, Conseillère scientifique, Direction de la santé environnementale, au travail et de la toxicologie, Institut national de santé publique du Québec.
Mireille Barakat, M.Sc., Conseillère scientifique, Direction des risques biologiques, Institut national de santé publique du Québec.
Noémie Savard, M.D., M.Sc., F.R.C.P.C, Médecin spécialiste, Direction des risques biologiques, Institut national de santé publique du Québec.
Éric Levac, M. D., M. Sc., médecin-conseil, Direction de la santé publique de la Montérégie, Centre intégré de santé et de services sociaux de la Montérégie-Centre. Membre du GEPITER.
Gabrielle Ngambo, M.Sc., conseillère en vigie sanitaire, Direction de la vigie sanitaire, ministère de la Santé et des Services sociaux du Québec..