• Éclosions de leptospirose et de typhoïde aux îles Fidji

The Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) conducted a training project with the Nature Conservancy of Canada (NCC) from January to December 2019 in the regions where Lyme disease (LD) is a growing public health issue. The objective was to train Lyme disease prevention ambassadors through a cascade training approach (training trainers).

Once trained, the members of this new regional network had to lead activities to raise LD awareness among their colleagues and clients and independently carry out tick sampling activities in their respective communities. In total, 18 ambassadors were trained and 28 awareness-raising activities were organized, directly reaching at least 1,860 people in seven different public health units. During this period, 28 sampling activities...

Ce rapport présente les résultats d’une étude exploratoire des cas de zoonoses d’importance pour la santé publique au Québec chez les participants de la cohorte CARTaGENE. L’objectif était d’évaluer si les données de CARTaGENE pouvaient contribuer à dresser un portrait des cas de zoonoses survenus au Québec au cours des dernières années, ainsi qu’à identifier certains facteurs de risques fréquemment présents. L’étude visait également à vérifier si cette base de données pouvait être utile à des fins de surveillance ou de recherche au Québec dans le domaine des maladies infectieuses.

CARTaGENE (www.cartagene.qc.ca [15]) est une plateforme de recherche publique hébergée par le centre hospitalier universitaire Sainte-Justine qui détient une...

L’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) a réalisé un projet de formation en partenariat avec Conservation de la nature Canada (CNC) qui s’est déroulé entre janvier et décembre 2019 dans les régions où la maladie de Lyme (ML) est un enjeu de santé publique grandissant. Il avait comme objectif de former des ambassadeurs et ambassadrices en prévention de la maladie par une approche de formation en cascade (formation de formateurs et formatrices).

Une fois formés, les membres de ce nouveau réseau régional devaient réaliser des activités de sensibilisation auprès de leurs collègues et de leurs clientèles au sujet de la ML, ainsi que des activités d’échantillonnage de tiques de façon autonome dans leurs communautés respectives. Au total, 18 ambassadeurs et...